As Jornadas Científicas são actividades de cunho académico científico anualmente realizadas na UP-Maputo, com o intuito de partilhar resultados de pesquisas, projectos em andamento, experiências de intervenção, relatórios de estágios e praticas profissionalizantes, reflexões e actividades de extensão e inovação. Assim sendo, as tradicionais Jornadas Cientificas anuais da Faculdade de Educação e Psicologia (FEP), que tem como lema “Educação e Psicologia na Base do Homem Soberano e Transformador de Moçambique” serão este ano dedicadas àreflexão sobre o estágio do estudo do Homem na actualidade sob prisma de diferentes áreas do conhecimento psicológico e pedagógico, com ênfase na análise dos actuais desafios enfrentados pela juventude, que são resultado não só da natural dinâmica social, como também das crises socioeconómicas e geopoliticas que marcam o período de transição da ordem mundial, rumo a uma maior soberanização dos países sem, contudo, se desligarem da aldeia global. Nesta etapa transitória(?) de integração digital e do intelecto artificial, o professor como figura central do processo de ensino-aprendizagem, depara-se com desafios existenciais que o obrigam a transformar as suas competências psicológicas, pedagógicas e didácticas paramantenter  e desenvolver o seu papel de mentor e tutor da nova geração de cidadãos.Assim, sendo a Pedagogia e Psicologia as ciências na base da educação e formação das novas gerações, as abordagens pedagógicas e psicológicas são chamadas para auxiliar no processo de superação dos desafios que os alunos e professores moçambicanos enfrentam actualmente e nos próximos cinco anos. Os estudantes da graduação e pós-graduação, bem como professores e amantes da partilha do saber são convidados a compartilhar suas ideias e conhecimentos atréves dos vários formatos e rúbricas de apresentação disponíveis nas JC. Porque ensinar a saber ensinar é a razão da existência da Universidade Pedagógica de Maputo, destaca-se a partir desta edição das JC a rúbrica “Sabe? Ensina!”, que é uma plataforma transversal que permite a exploração de todos os recursos digitais para unir e difundir o conhecimento das várias áreas do saber, através das competências psicológicas, pedagógicas e didácticas dos estudantes e professores da Universidade Pedagógica de Maputo e não só.